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They “parlan” about us

Jóvenes

  • Rosanny, 15 años
    Yamaró 2013

    Me encantaría que se expandiera a otras partes para ver cómo, entre distintas culturas, distintos jóvenes se pueden relacionar y pueden conocer un poco más sobre estos medios audiovisuales

  • Pedro, 18 años
    Barribook, 2012 y 2013

    No importa la raza ni el idioma, siempre entre todos buscamos la manera de hacernos amigos, de que ellos aprendan de nosotros y nosotros de ellos. Si pudiera, yo pasaría todo el día con una cámara al lado mío, grabando, editando

  • Lucía, 16 años
    Barribok 2012

    Los profesores me han aportado más información y me han ayudado a controlarme más porque a veces soy muy impulsiva

  • Lilibeth, 16 años
    Yamaró 2013

    Yo vine porque que quise, porque quería saber de qué se trataba, y sinceramente no quería que se acabara. Estas vacaciones fueron espectaculares

  • Laia, 15 años
    La Cruïlla Comú 2011. Maristes la Immaculada (Barcelona)

    Me ha pasado, cuando veo un inmigrante en la calle, que pienso en este proyecto y que en realidad no sé nada de esta persona

  • Julia, 16 años
    Ravalead@s, 2012 y 2013

    Mi utopía sería crear una tele como la que estamos creando un poco, una tele antimachista, de mente abierta, donde todos cooperaran y pusieran de su parte

  • Carlos, 15 años
    Ciutat esperança

    Queremos que la gente sepa que no todo es lo que ponen en los periódicos o en la tele, que hay desahucios, que sepan que también hay gente buena aquí en Ciutat Meridiana

Expertos

  • Rafael Crespo, Secretario General
    Centro de Estudios Africanos e Interculturales de Barcelona

    Por mí tienen unas calidades particulares que se los hacen ser una de las propuestas más interesantes en el campo de la diversidad cultural y las TIC. Su condición transnacional (Cataluña, Colombia y Estados Unidos) los hace tener un potencial que pocas entidades tienen en Barcelona, puesto que les permite interrelacionar diferentes realidades y sumar aprendizajes y saberes de diferentes lugares para desarrollar proyectos innovadores. elParlante construye caminos, no sólo puentes (que son estructuras sobre el abismo y temporales), entre sociedades alejadas geográficamente y dentro de la propia sociedad, por ejemplo sus trabajos sobre diversidad en centros educativos de barrios con un nivel de diversidad inferior a la media de Barcelona, siendo una novedad. También destaco que sus proyectos se desarrollan en colaboración con otras entidades, e instituciones públicas, no van nunca por su cuenta.

  • Dr. Miquel Rodrigo Alsina, profesor de Comunicación Intercultural
    Universitat Pompeu Fabra

    Me parece que el proyecto que estáis haciendo tiene una importancia básica, porque yo creo que una de las coses que se pone de manifiesto, salvo excepciones, es la ignorancia que tenemos hacia los otros, hacia otras culturas, hacia otros pueblos, que es abismal. Y solo educando a las nuevas generaciones, a los niños y a los jóvenes que están en los institutos, a interesarse por los demás, a ver en los demás personas que nos pueden dar elementos que enriquezcan nuestra propia vida y nos puedan hacer mejorar nuestra visión del mundo, conseguiremos un mundo distinto al que tenemos ahora, absolutamente compartimentado, absolutamente dividido e ignorante, uno del otro.

  • Carme Mayugo, Coordinadora
    Teleduca. Educació i Comunicació

    elParlante es una entidad muy activa al canalizar la voz de los y las jóvenes a través de varias iniciativas de edu-comunicación y procesos de co-creación audiovisual, tanto en espacios de educación formal como no formal. Por lo tanto, hace camino en una línea de trabajo complementaria a la nuestra, con enormes posibilidades de colaboración conjunta y muy enriquecedora para la ciudad de Barcelona.